Material

Libro

Matematicas y Español

Lengua Materna

Acorde con los Aprendizajes Clave del Nuevo Modelo Educativo, cada libro se presenta en dos secciones. La primera corresponde a Lenguaje y Comunicación y la segunda a Pensamiento Matemático.

Se organiza la materia de enseñanza en lecciones y de forma global se enlazan, señalando los tres momentos de evaluación. En la sección de Lengua Materna se presenta la lección con actividades señalando el ámbito, se identifican las prácticas sociales del lenguaje y el aprendizaje esperado a desarrollar.

En la sección correspondiente a Pensamiento Matemático se pretende que los niños conciban a las matemáticas como una construcción social que genere condiciones para argumentar hechos y procedimientos matemáticos.

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Libro

Pienso Razono y Reflexiono

Serie de desafios al razonamiento, cuyos seis libros están comprendidos en tres bloques de actividades graduadas por su complejidad, y que utilizan figuras y signos que le son familiares y significativos a los alumnos para desarrollar sus competencias.

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Libro

Actividades Recortables

Con esta edición, los alumnos desarrollan sus competencias al entender de una manera clara y precisa el trabajo dentro del aula, a la vez que socializan con grupos más amplios. Dicho material aborda los aprendizajes esperados en cada grado, con los que el alumno, de una manera lúdica, obtiene las herramientas necesarias para enfrentarse a los retos de la vida escolar.

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Libro

Guia de Ingreso a Secundaria

Con la finalidad de apoyar a los alumnos que cursan el sexto grado de primaria, hemos preparado esta publicación que contienen más de 300 preguntas para reforzar las asignaturas en las que serán evaluados, a fin de que enfrenten el reto de terminar la Educación Primaria y avancen con éxito hacia la siguiente etapa. También cuenta con una clave de respuestas que facilitará la evaluación de los alumnos.

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Evaluación

Olimpiada del conocimiento

Cuenta con una serie de actividades de carácter cívico, cultural y recreativo a fin de preparar a los alumnos para el certamen nacional que cada año realiza la SEP.

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Cuadernillo

Avance Programático Anual

(Nuevo Modelo Educativo)

Es una herramienta de apoyo a la labor del docente con el fin de orientar diferentes alternativas para el aprendizaje de los estudiantes.

Este material consta de una guía programática trimestral apegada al Nuevo Modelo Educativo, que incluye una propuesta de dosificación por temas con sugerencias de actividades para cada asignatura y diversos formatos para la planificación.

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Cuadernillo

Competencias Lectoras

Cuadernillos divididos en cuatro momentos que desarrollan la capacidad de los alumnos para comprender, utilizar y analizar textos para alcanzar los objetivos del lector, desarrollar sus conocimientos y posibilidades y participar en la sociedad.

-Identifica la idea principal de un texto para resumirlo.

-Utiliza la información contenida en un texto para desarrollar argumentos.

-Relaciona la información de dos textos sobre un mismo tema.

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Cuadernillo

Resuelvo y Aprendo

Está distribuido en dos secciones; español y matemáticas,  que contienen un conjunto de ejercicios para contribuir a la formación académica en los campos formativos de Lenguaje y Comunicación, y Pensamiento Matemático. En la asignatura de ESPAÑOL se presenta la selección de textos literarios de fácil comprensión para los niños de primer grado. Los temas de las lecturas se tratan en forma breve utilizando un vocabulario adecuado y con la característica en común de estar orientados a propiciar la reflexión sobre la CONVIVENCIA ARMÓNICA en distintos contextos y en situaciones conocidas por los niños. La asignatura de MATEMÁTICAS comprende los fundamentos y procedimientos para resolver problemas matemáticos en diversos ámbitos de la vida. En cada sección se desarrollan ejercicios de temas contenidos en los diferentes ejes de aprendizaje, como numeración, cálculo mental, problemas, geometría y medición entre otros. Se proporciona la clave de respuestas de los ejercicios realizados.

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Libros

Juguemos a Leer

(ESTE LIBRO SE VENDE CON EL MANUAL DE EJERCICIOS.)

Una de las funciones más importantes de la escuela y de los padres de familia es hacer de sus alumnos e hijos buenos lectores. La magnitud de esta labor necesita de acciones estratégicas y de materiales adecuados.

Con el fin de contribuir a esta labor; JUGUEMOS A LEER. LIBRO DE LECTURA, contiene sugerencias de ejercicios y actividades (en la parte inferior de la página) con el propósito de que los alumnos puedan practicar su oralidad y escritura de manera activa, creativa y con sentido social.

Las lecturas finales han sido seleccionadas con el objetivo de que los niños adquieran paulatinamente la capacidad de analizar y comprender lo que leen. Los alumnos podrán identificar diferentes personajes, señalar las ideas principales de los textos; vivenciar sentimientos y asociarlos con sus experiencias y emociones personales. De esta forma la lectura se convierte en un medio de expresión, pues los niños reflexionan sobre la palabra escrita. Además, en el Libro de lectura los niños descubren las letras y las asocian tanto con su sonido como con su grafía convencional (letra script y cursiva); reconocen que las letras juntas forman palabras que significan algo; que varias palabras forman una oración y que diferentes oraciones forman diversos textos como: rimas, cuentos y narraciones.

Editorial Trillas

Autores: ROSARIO AHUMADA, ALICIA MONTENEGRO

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Libro y Cuadernillo

Maxi Primaria

Guia escolar de trabajo compilado con todas las asignaturas y Cuadernillo con evaluaciones bimestrales

Para que los niños se integren al mundo actual y puedan construir su futuro, requieren de una educación de calidad que les permita favorecer su desarrollo personal y social. Para ello, la escuela, la familia y la sociedad son fundamentales.

Editorial Trillas, consciente del gran esfuerzo que representa elevar la calidad educativa, ha diseñado materiales para que los maestros y padres de familia acompañen a los niños en su continua experiencia de aprender a ser, aprender a aprender, aprender a hacer y aprender a convivir.

Bajo el sello RUTA DE MEJORA TRILLAS, los textos que ponemos a disposición de los educadores incluyen contenidos para desarrollar habilidades de lectura, escritura y matemáticas, y fomentar actitudes y valores con el fin de lograr una convivencia sana y pacífica.

Con una serie de ejercicios y evaluaciones que se pueden usar a lo largo del ciclo escolar, el profesor podrá observar el avance gradual de sus alumnos y contar con evidencias de aprendizaje que le serán de gran utilidad para emprender acciones que garanticen el buen aprovechamiento de los estudiantes. Asimismo, estos materiales representan una guía para que los padres o tutores apoyen a sus hijos en las diversas tareas que los conducirán hacia la mejora escolar.

Editorial Trillas

Autores: SONIA LOPEZ LOZANO, GEORGINA LOPEZ LOZANO, MARCELA LOPEZ LOZANO

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Libro

Arcoíris de Letras

Para que los niños se integren al mundo actual y puedan construir su futuro, requieren de una educación de calidad que favorezcan su desarrollo personal y social.Conscientes del gran esfuerzo que representa acompañar a los alumnos en su continua experiencia de aprender, presentamos la nueva edición de ARCOÍRIS DE LETRAS.

La obra es un método fundamentalmente fonético que lleva al niño al conocimiento de letras, sílabas, palabras,oraciones y textos, sin olvidar que el sistema de escritura sólo tiene sentido en un contexto de práctica social encaminado al logro de competencias comunicativas.Presentamos las vocales y las consonantes en letra script y cursiva en variados ejercicios de relación, comparación, reconocimiento,escritura y lectura de sílabas, palabras y oraciones; en todos ellos se busca desde el inicio lograr la comprensión cabal de lo leído, para llevarlos poco a poco a la lectura de textos más complejos.

En las páginas de calcado se practica la escritura de letras, sílabas, palabras y oraciones, lo que permite conocer los rasgos de las letras.La sencillez de las lecturas ayudan a que los niños apliquen sus habilidades recién adquiridas.Con los ejercicios y las ocho evaluaciones, es posible observar el avance gradual de los alumnos y contar con evidencias de aprendizaje que serán de gran utilidad para comprender acciones que garanticen el buen aprovechamiento de los educandos.Ponemos en sus manos este libro, ya clásico, que comparte con ustedes nuestra experiencia de enseñar a leer y escribir.

Editorial Trillas

Autores: ALMADA, GABRIELA CALDERON, ANA CLAUDIA

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ARCOIRIS DE LETRAS: CON LETRA SCRIPT Y CURSIVA JUEGO, DIBUJO Y APRENDO A LEER Y ESCRIBIR

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